Des élèves de première ont remporté le deuxième prix de ce concours autour du thème : « Les infox, quels dangers pour la démocratie ? ». Ils ont conçu un jeu de société qui s’intitule « Démox, la vérité en jeu » et seront reçus à la Sorbonne.
« Nous avons proposé un support ludique autour d’un « serious game » alliant à la fois stratégie, culture générale et qualités oratoires. Débats, dilemmes… notre démarche était de faire du jeu un outil de réflexion propre à la thématique et montrer comment les « infox » que l’on appelle plus couramment « fake news » nuisent à la démocratie au sens plus large du terme », explique Margaux Thomas, professeure d’histoire-géographie. Les élèves ont travaillé avec Ugo Parmentier, un créateur de jeux de société.
Différents personnages peuvent être incarnés dans ce jeu : président, ministre, citoyen ou encore journaliste… Chacun cherche à faire perdurer la démocratie, la dictature, la révolution ou encore le néant au travers de différentes quêtes. Il faut être alors le plus stratège et faire progresser les jauges économiques et sociales du pays tout en faisant attention à ne pas perdre des points de réputation qui conduisent à l’élimination.
De belles perspectives sont envisagées pour ce projet, notamment la réalisation d’une version numérique qui serait mise à disposition de l’ensemble des collègues, via l’association des professeurs d’histoire et géographie. Par ailleurs, tous les élèves de la classe lauréate seront invités à la Sorbonne au mois d’octobre pour la cérémonie de remise de prix au concours Samuel Paty.
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